public marks

PUBLIC MARKS from decembre with tags communaute & bibliotheque2.0

2013

BIB - BNF - Web sémantique et modèle de données (data.bnf.fr)

Le web sémantique dans le projet data.bnf.fr Le projet data.bnf.fr s'inscrit dans une démarche d'ouverture des données sur le Web, y compris hors de la communauté des bibliothèques. Afin d’encourager la réutilisation des données brutes, cette ouverture a deux aspects : technique : respect des standards du « Web sémantique » et ouverture sur le « Web de données » (« linked data ») définis par le W3C. juridique : les données sont placées sous Licence ouverte de l’État autorisant la réutilisation libre, y compris commerciale, avec mention de la source. Les outils du « Web de données » répondent à des problèmes anciens des bibliothèques, en particulier autour de la gestion de formats divers (formats MARC, Dublin Core, XML-EAD, TEI…) et de l’échange de données. Ils offrent une présence nouvelle de ces ressources sur le Web en les rendant plus facilement accessibles et réutilisables et en les liant à des ressources complémentaires. Le projet data.bnf.fr utilise des données produites dans des formats divers, notamment Intermarc pour les catalogues de livres, XML-EAD pour les inventaires d'archives, et Dublin Core pour la bibliothèque numérique. Ces données sont modélisées, et regroupées par des traitements automatiques et publiées selon les standards du web sémantique.

2011

BIB - NetVibes - E-veille DOC pour veiller en fonction du temps dont on dispose - BibliObsession

Remarquable univers Netvibes destiné aux professeurs documentalistes : e-veille DOC’ Académie Orléans-Tours. Son originalité ? Classer les sources non pas par thème mais pas…Temps de Cerveau Hebdomadaire Disponible pour la veille.

BIB - En bibliothèque, il faut apprendre à faire du social « Bibliothèques [reloaded]

L'étudiant n’utilise pas sa boîte mail. .... Définir une politique « d’interpellation personnelle » (comment diffuser un message à un utilisateur précis ?), on finirait presque par croire que nos lecteurs ne sont jamais sur Internet. Pourtant nous savons qu’ils y sont : sur Facebook, sur Twitter.... Ce sont des sites qui permettent d’envoyer des messages directs. Messages privés ou application dédiée ? .... Un très grand nombre de SIGB fournit désormais des API qui permettraient aux lecteurs de consulter leur compte depuis Nevtibes ou Facebook. Mais : 1. soit nous n’avons pas le temps pour les développer 2. soit nous n’en avons pas les compétences techniques Pourtant nous demandons dans nos cahiers des charges que le SIGB sache envoyer des mails. Que n’intégrons-nous aussi dans les cahiers des charges le développement, par le prestataire, de ces quelques applications à partir des API qu’ils savent, eux, manipuler ?

BIB - Conquérir les réseaux sociaux (Présentation facebook SCD Angers) / Isabelle Bizos - (BibCamp 2011)

2 lieux physiques Saint Serge : deux pages facebook, pas la même population. Différence aussi dans l’usage des pages. .... Pourquoi aller sur facebook ?.... Décision d’être là où sont les étudiants. .... Deux pages créées pas de compte individuel pour des raisons d’administration...... Toutes les personnes de l’équipe de direction qui ont un compte facebook sont administrateur. ..... Toujours quelqu’un branché sur facebook : temps de réaction très court. Administration partagée, diffuse, répartition du temps. Tous ceux qui ont les droits peuvent répondre directement : pas de contrôle, dans un flux donc peu de chance de dire vraiment des erreurs. .... Qu’est ce qui est mis sur les pages ? question principale. Il ne faut pas risquer d’avoir des pages mortes, question d’image. Outil de com très rapide. Ce qui est envoyé sur facebook renvoie les étudiants sur le blog. 1200 étudiants inscrits sur facebook.

2010

Del.izzy : c'est delicious en plus aisé! : Retourne un résultat sur google .

Del.izzy vient de sortir (en version beta), c’est donc une opportunité d’en parler maintenant, car si delicious n’y avait pas pensé del.izzy l’a fait. En fait c’est très simple, au lieu de faire une recherche simplement avec tes bookmarks Del.izzy fait une recherche également dans les pages associées aux bookmarks, et le tout retourne un résultat sur google . Ca rend donc le résultat de recherche un peu plus pertinent. Il faut juste donner le mot de passe de son compte delicious (pourquoi? on aurait préféré juste donner l’url, cela aurait permis de rechercher sur les delicious de nos voisins!) Mais je dois dire que les résultats ont été à la hauteur de ma patience. Quoi de plus agréable que de retrouver un retour de requête google archi personnalisé! Vraiment une belle idée. Car quand on est un vrai delicious addict comme moi, on se perd complètement dans nos bookmarks. Grâce est cet outil, on se sent encore plus chez soi. Un must have à mon goût.

Facebook et Bibliothèques Publiques: Quelques idées - XG-BlogNotes

Avec d’autres biblioblogueurs tel que Biblioroots ou Vagabondages, Archimag nous interrogeait sur les conseils à donner à une bibliothèque désirant utiliser Facebook. Voici en vrac les suggestions que j’ai faites: .... s’amuser et prendre du plaisir à le faire… cela se sentira en ligne. ( à voir comme exemple le compte Facebook de <a title="Facebook de MissMedia" href="http://www.facebook.com/#/MissMedia?ref=ts" target="_blank">MissMedia</a> des bibliothèques de Metz)

L’appropriation sociale des usages du multimédia et d’Internet sur le territoire de Brest (Année 2006-2007) - Memoire professionnel - Unité de Formation et de Recherche en Sciences Humaines Département des Sciences de l’Éducation Technologies

Enquête de cinq mois, réalisée dans le cadre d’un stage de Master 2 Sciences de l’Education mention Technologies de l’Education et de la Formation à Rennes 2 Haute Bretagne. L’étude des Appels à projets en faveur de l’appropriation et des usages du multimédia et d’Internet, coordonnés par le Service Démocratie Locale et Citoyenneté de la municipalité de Brest, est le fruit d’un travail d’investigation et d’une réflexion conceptuelle. Certains parleront d’un bilan ou d’une évaluation, d’autres d’une étude ou d’une enquête, peut-être même, avec beaucoup de prétention d’un travail d’expertise. Intéressante interview avec les animateurs sur la web radio.... Résumé Google : bibliothèques, médiathèques, dans les mairies de quartier, ou les divers locaux de ...... contractuel CDI contractuel CDD emploi jeune poste adulte relais ...... essaye de s'adapter en fonction de ce public adolescent. ...... ils n'écrivent pas au moins ils s'expriment, et arrive à intégrer leurs idées par

BIB - OPAC 2.0 (Avis Critique) - Pourquoi les catalogues ne peuvent pas être 2.0. « Bertrand Calenge : carnet de notes

Plus j’y réfléchis et plus je trouve étrange – autant que logique – l’obstination des bibliothécaires à vouloir entrer dans la ‘modernité’ à travers leur outil fétiche, le catalogue. Eh bien non, je ne crois pas à la validité d’un catalogue 2.0, parce que je pense que le catalogue n’est pas adapté à cet environnement, et parce je ne pense pas que les utilisateurs du catalogue soient demandeurs d’un tel ‘réseautage social’ – au moins concernant le catalogue lui-même.Le catalogue n’est pas adapté au web 2.0 Je me défie du désir qui voudrait ramener l’internaute vers le catalogue comme cœur de l’activité des Bibliothèques… Mais, je le soutiens, pour l’immense majorité des bibliothèques, c’est dans le "présentiel" que le catalogue doit trouver son avenir. Et la dimension participative voire collaborative du concept 2.0, n’est-ce pas là qu’elle doit prioritairement s’y développer très concrètement ? N’hésitez pas à contester, amender, compléter, illustrer !…

BIB - Comparatif des webservices d’enrichissement d’OPAC : 1 an après (2010)

Presque jour pour jour, je vous propose un nouveau comparatif des webservices d’enrichissement d’OPAC : 1 an après. Je ne reviens pas sur les descriptifs et les présentations. 1eres conclusions * Forte hausse pour tout le monde : nous ne pouvons que nous en réjouir !!! :-) * Babelio a perdu son avance * Libfly a très bien regagné son terrain. * Les trois services sont dans des chiffres comparables * En termes de contenu d’internautes : Babélio est encore loin devant. L’offre s’est globalement améliorée : - Où trouver ses webservices en place : * Libraything for Libraries : BU angers * Libfly : BM Dole * Babelthèque : BM Tlse C’est très très décevant. En un an (mis à part le parc Archimède sans doute), aucune bibliothèque (à ma connaissance) n’a vraiment pris la vague et mis en place ses webservices.

Exemple d'usage de la license "Creative Common" : My social Network on Flickr, Facebook, Twitter and MyblogLog on Flickr - Photo Sharing!

Are you here ? View On Black [Fr] Mon réseau social à travers Flickr, Facebook, Twitter et Mybloglog… Etes-vous dedans ...? Remerciments et mention de la source pour illustrer des articles.

VoiceThread -

With VoiceThread, group conversations are collected and shared in one place from anywhere in the world. All with no software to install. A VoiceThread is a collaborative, multimedia slide show that holds images, documents, and videos and allows people to navigate pages and leave comments in 5 ways - using voice (with a mic or telephone), text, audio file, or video (via a webcam). Share a VoiceThread with friends, students, and colleagues for them to record comments too.

2009

Portail de BibliothèqueCalice68 (2009) - version enrichie et participative du catalogue des bibliothèques du Haut-Rhin - XG_BlogNotes » Archive »

nouvelle version du portail des bibliothèques du Haut-Rhin grâce à l’excellent travail d’AFI et des prestataires des SIGB de notre réseau en particulier Décalog, C3rb et Opsys. La grande évolution de cette nouvelle mouture est l’entrée du portail dans le web participatif ou encore web 2.0. Les bibliothécaires et les internautes peuvent désormais ajouter des avis sur un livre, un disque ou un film à côté de commentaires importés d’une source externe. De même vous pouvez proposer des tags ou mots-clés en plus de ceux existants sur le site pour enrichir les possibilités de découvrir des livres, disques et vidéos à travers ces tags. Une navigation à choix multiples Différentes améliorations ont été apportées à Calice68 pour faciliter encore plus la navigation et multiplier les occasions de découvrir des œuvres de manière inattendue. Ainsi en page d’accueil vous trouvez un nuage de tags et très bientôt un bandeau des couvertures présentant les derniers documents ajoutés dans Calice68.

Intégration de Babelthèque à Koha | Tamil

Babelthèque est un service web d'enrichissement de votre catalogue de bibliothèque au moyen de contenus générés par les utilisateurs (CGU). Babelthèque repose sur la communauté de lecteurs de Babelio.com qui rédigent des critiques de livres, fournissent des citations, les classent au moyen d'étiquettes, les notent... Babelthèque permet d'intégrer à votre OPAC les CGU de Babelio ! Votre OPAC est enrichi de critiques et autres "tags" qui ne sont pas seulement créés par vos usagers mais par l'ensemble de la communauté de Babélio et des bibliothèques utilisatrices de Babelthèque. Inscription Pour utiliser Babelthèque, inscrivez-vous au service par téléphone ou par courriel. Babelthèque est fourni sous la forme d'un abonnement annuel dont le loyer est calculé en fonction de la taille de votre bibliothèque

Babelthèque - Présentation et Tarification - Bibliothèque publique d'information (BPI) - Documentation Outils professionnels

Enrichissement des notices d’OPAC en contenu communautaire (critiques, citations, tags, notes) Description Babelthèque permet aux bibliothèques d’enrichir leurs OPAC et leurs sites Internet en important le contenu produit par les membres de la communauté de lecteurs Babelio.com : critiques, citations, nuages de tags etc.. Babelthèque permet également aux usagers de la bibliothèque de saisir des critiques et citations dans l’OPAC, qui sont partagées avec l’ensemble des bibliothèques partenaires.

URFIST - Bibliothèque - Convergence des outils de gestion de signets et des outils de gestion de références

# 1.1 Convergence des outils de gestion de signets et des outils de gestion de références # 1.2 Typologie des outils de mémorisation * 1.2.1 critères o 1.2.1.1 1er critère: signets ou références o 1.2.1.2 2e critère: local ou en ligne