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Quelques universités, dont l’Université Christian Abilene, offrent un iPhone ou iPod touch à leurs étudiants.

Le m-learning se dote d’un nouveau vaisseau. Si le livre est un outil de liberté, comme le dit Jean Guéhenno, un portable est le moyen de transport. J’ai l’impression d’avoir un nouveau compagnon de route.

L’utilisation des nouvelles technologies en éducation ne peut pas être l’affaire de tous. On gagnera à les confier à ceux qui désirent s’en rendre imputables.

Liens pour les enseignants et les élèves désirant optimiser l’usage des iPods.

Deux études ont récemment fait surface quant à l'efficacité des portables dans les écoles.

"Math4Mobile n’est qu’un exemple de l’utilisation des cellulaires à des fins d’apprentissage. Ceux qui ont pris le parti de les bannir n’en saisissent pas la portée pédagogique. Ils n’en priveraient pas sinon la majorité des élèves à cause de quelques-uns qui font les marioles."

Des écoles américaines commencent à retirer les ordinateurs portables des mains des élèves après un constat d’échec. Les dirigeants évoquent la stagnation des résultats scolaires, les coûts associés au programme, l’engorgement de la bande passante et les actes de délinquance tels que la triche, le piratage et la collecte de porno. C’est inévitable si on doit confier aux élèves un outil plus puissant qu’un système vieillissant, sans modifier les pratiques.

Trois phénomènes concourent à faire du MoSoSo (mobile social software) une tendance en pleine expansion : la miniaturisation, la mobilité et les réseaux sociaux. Ce sera le prochain raz-de-marée à emporter les nouvelles technologies.

Depuis que Steve Jobs a commencé à présenter le iPhone, j’ai les yeux rivés au sur mon ordinateur. Le M-learning est à nos portes, une raison de plus pour ne pas vouloir aller à l’école.

Non seulement Mogopop convertit les fichiers (texte, images, audio, vidéo) dans un format compatible avec le iPod, mais c’est aussi un portail à la YouTube pour iPod.

En s’inscrivant à The Open University, un étudiant anglais obtient ses diplômes à distance, à l’aide de ses portables, tout en poursuivant sa carrière. Contrairement à son frère et sa soeur qui se sont endettés en joignant les rangs des universités classiques, cet étudiant a utilisé ses économies pour acheter une maison.